…objetivas, analíticas y críticas a los hechos, datos e ideas que se generan, nacional e internacionalmente, y nos permiten construir referentes en torno a las actividades docentes frente a la pandémica de la COVID-19 y la construcción de la nueva realidad.
REFLEXIONES NACIONALES E INTERNACIONALES
Mirar a los otros nos permite mirarnos a nosotros mismos. Trascender el tiempo y el espacio para lanzar miradas...
REFLEXIONES NACIONALES
REFLEXIONES INTERNACIONALES
Escuelas locales, efectos globales: Los retos de México hacia el cumplimiento del ODS4
Educación y Pandemia: Una Visión Académica
El Sistema Nacional de Competencias y el Docente Digital en México.
La importancia del autocuidado durante la cuarentena.
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La escuela mexicana ante la pandemia
DIAGNÓSTICO Y ESCENARIOS POSIBLES
De acuerdo con el más reciente monitoreo de la UNESCO (2020), 188 países han implementado cierres de escuelas y universidades como respuesta a la pandemia del SARS-CoV-2. Con esto, alrededor de 91% de la población estudiantil a nivel mundial se encuentra sin asistir a sus centros de enseñanza.
Educación en tiempos de pandemia
COVID-19 Y EQUIDAD EN EL APRENDIZAJE
Trastornos psicológicos y medicaciones tecnológicas
PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN ANTE LA COVID-19
En qué puede fallar un profesor al hacer su clase virtual
Expertos analizaron debilidades de educación a distancia y coinciden en que "NO ESTAMOS PREPARADOS"
Aprendices Autónomos y Aprender a Aprender
Durante este confinamiento, Antonio A. Márquez, ha tratado de aportar ideas sobre cómo podemos trabajar las Funciones Ejecutivas, y los Procesos Metacognitivos con nuestro alumnado desde una situación de teledocencia.
Neurociencia y Educación ¿Qué es importante para la educación?
XX ENCUENTRO INTERNACIONAL VIRTUAL EDUCA ARGENTINA 2018.
Conferencia: Neurociencia y Educación, a cargo de: Dr. Facundo Manes, Presidente, Fundación INECO [Argentina].
Descubrimientos educativos sorprendentes durante la pandemia
En estas semanas de confinamiento mundial por la COVID-19 se ha reflexionado aceleradamente acerca del sentido de la vida en casi todos los ámbitos del quehacer humano. Y, lógicamente, también en el necesario replanteamiento de la educación, en su caso.
Siete claves para la innovación educativa
Muchos de los cambios que necesitan nuestros sistemas educativos no implican el uso de grandes tecnologías.
¿Qué deberían aprender los estudiantes hoy para ser protagonistas del futuro?
Habilidades para el Siglo XXI post COVID-19
Pedagogías emergentes para el confinamiento: episodio cero
Centroamérica y los retos de la educación pos-COVID
La universidad que viene: de la "docencia remota de emergencia" a la "presencialidad adaptada"
Coronavirus y cuarentena | Elke Van Hoof: el confinamiento es "el mayor experimento psicológico de la historia"
4 países de América Latina que lograron aplicar estrategias exitosas de educación a distancia ante la pandemia.
Los colegios están cerrados pero las clases siguen abiertas
LOS PROFESORES ESTAMOS SACANDO LO MEJOR DE NOSOTROS
Lo que nos ha enseñado el coronavirus
Un 77% de docentes amplía su horario laboral hasta 2 horas más al día
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