OFERTA FORMATIVA

Oportuna, pertinente y de calidad.

OFERTA PARA INSTITUCIONES
Inicio Febrero 2021
Más información: espacio.docente@anuies.mx
TEMARIO
La diversidad cultural y sus retos educativos.
Estrategias educativas para la atención a la diversidad.
Acciones y actividades para promover el enfoque intercultural en las Instituciones de Educación Superior.
Propuestas de los participantes y perspectivas.
ENFOQUE INTERCULTURAL DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA ATENCIÓN A LA POBLACIÓN DE ORIGEN CULTURAL DIVERSO
Promueve el conocimiento, el reconocimiento y la valoración de la diversidad cultural a partir de procesos de sensibilización y reflexión sobre la práctica educativa, para impulsar estrategias con pertinencia cultural y lingüística.
Duración 20 horas
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OFERTA PARA ESCUELAS NORMALES DE LA REPÚBLICA MEXICANA
Para docentes de Escuelas Normales de la República Mexicana
Más información: espacio.docente@anuies.mx
TEMARIO
Práctica docente e identificación de técnicas para recabar información.
Aplicación de instrumentos para el análisis de la práctica docente.
Análisis y reflexión de la práctica docente.
DISEÑO Y APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS PARA LA OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE
Favorecer la formación continua del personal docente para fomentar y apoyar su profesionalización a través de la observación y análisis de la práctica.
Duración 40 horas
TEMARIO
¿Qué es evaluar a través de Competencias?
¿Cómo identificar las competencias esenciales para la evaluación?
Ejercicios prácticos para evaluar a través de competencias.
Análisis y resultados.
EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
Apoyar la superación académica de personal docente y personal directivo en la evaluación por competencias de las Escuelas Normales.
Duración 40 horas
TEMARIO
¿Qué es Tutoría y Asesoría en las escuelas Normales?
Elementos fundamentales de la Tutoría y Asesoría con perspectiva de género, derechos humanos e inclusión.
Acompañamiento y seguimiento a la Tutoría y Asesoría.
Evaluación y resultados de la Tutoría y Asesoría.
TUTORÍA Y ASESORÍA PARA LAS ESCUELAS NORMALES
Fortalecer los programas de tutoría y asesoría para mejorar los procesos de formación y aprendizaje con perspectiva de género, derechos humanos e inclusión, de las y los estudiantes normalistas en las escuelas formadoras de docentes.
Duración 40 horas
TEMARIO
1. Enfoque de los nuevos Planes y Programas de Estudio.
    1.1 Enfoque centrado en el aprendizaje.
    1.2 Enfoque basado en competencias.
    1.3 Educación inclusiva.
    1.4 Flexibilidad curricular, académica y administrativa.
2. Perfil de Egreso.
    2.1 Competencias profesionales.
    2.2 Competencias genéricas.
3. Ejercicios prácticos de aplicación del Plan y Programa de Estudio.
IMPLEMENTACIÓN DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
Apoyar la actualización e implementación de los Planes y Programas de Estudio de las Escuelas Normales en el marco de la reforma educativa.
Duración 40 horas
TEMARIO
La tecnología en el siglo XXI.
Mediación tecnológica para el aprendizaje.
Desarrollo e implementación de estrategias digitales de aprendizaje.
Gestión de Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
Aplicación de lo aprendido en un proyecto integral.
FORMACIÓN EN USO Y APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL SIGLO XXI
Favorecer la formación continua del personal docente para fomentar y apoyar su profesionalización en el uso de las tecnologías.
Duración 40 horas

OFERTA PARA PÚBLICO EN GENERAL
Componentes iniciales de un Programa para el Seguimiento de Egresados.
Estrategia metodológica.
Estrategias de aplicación del instrumento y vaciado de la información.
Diseño de reporte final.
TEMARIO
PLANEACIÓN Y DISEÑO DE UN PROGRAMA PARA EL SEGUIMIENTO DE EGRESADOS DE LICENCIATURA (14ª EDICIÓN)
El participante diseñará un programa para el seguimiento de egresados de licenciatura, tomando como referencia la propuesta metodológica de ANUIES.

Duración 35 horas
+ INSCRÍBETE
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